COLORARE

In questa pagina sono presenti alcune attività propedeutiche all’apprendimento della letto-scrittura, espresse sotto forma di gioco.

Il gioco per sua natura esula dall’idea di obbligatorietà e ha insita in se l’idea di divertimento e leggerezza.

Insegnare a giocare con il “fai come me” permette all’adulto di liberare lo spazio suono dalle parole a favore dell’azione del fare e dell’imitazione.

In questo modo “vengono attivati”, per la facilitazione dell’apprendimento, i “neuroni specchio” dei quali ognuno di noi è dotato!

VIDEO INTERVENTO PROFESSOR GIOVANNI BUCCINO

PAGINA DI WIKIPEDIA: NEURONI SPECCHIO

I “neuroni specchio” infatti, in questo caso, si servono dell’osservazione visiva dell’azione per poterla riprodurre.

I partecipanti al gioco sono l’adulto, con funzione di guida, e il bambino che imita l’adulto.

La gradualità del gioco è descritta in come si gioca e si evolve nelle successive varianti.

A cosa può servire quel gioco è descritto in rosso nel “riquadro finale”.