Dott.ssa Giuliana Risi, Pedagogista, Presidente della Associazione, Lombardia 

Fiorenza Pasini, Vicepresidente della Associazione 

Luisella Peli, Segretaria della Associazione 

Dott.ssa Maria Giovanna Perina, Psicopedagogista, Abruzzo

Dott.ssa Giovanna Baron, Psicologa, Veneto 

Dott.ssa Elisabetta Amodio, Scienze della Formazione, Indirizzo Preadolescenza, Veneto 

Dott.ssa Alessandra Simonella, Scienze della Formazione Primaria, con Attività Aggiuntiva per Sostegno, Abruzzo 

Dott. Stefano Cicogna, Terapista della Reabilitazione della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva, Veneto 

Dott.ssa Ines Della Libera, Psicopedagogista, Veneto 

Dott.ssa Sara Giovannucci, Scienze della Formazione Primaria, con Attività Aggiuntiva per Sostegno, Abruzzo 

Sonia Cattarin, Insegnante di Pattinaggio su Ruote, Veneto 

 “Essere pedagogisti nel sociale” significa porre in essere un programma di formazione che renda tutti gli adulti educanti, veramente capaci nello svolgimento del proprio ruolo pedagogico, coscienti della propria fondamentale importanza nell’educazione delle nuove generazioni e garanti della piena realizzazione del “diritto all’educazione”.

L’Associazione Dottor Giuseppe Rossini si rivolge alla comunità educante: genitori, insegnanti, famigliari, educatori in genere, nelle modalità care ed attuali della pedagogia sociale, lo scopo della quale è educare gli adulti ad essere protagonisti nel prendersi carico dei bisogni educativi presenti nel sociale.

La nostra Associazione si pone come punto di riferimento per la realizzazione dell’opera educativo-formativa adulta, nell’ottica della formazione permanente, estendendo il proprio campo di intervento formativo a tutta la comunità educante, promuovendo la sensibilizzazione verso la responsabilità nel prendersi carico: di tutti i bisogni educativi, che rischiano di divenire uno svantaggio sociale e culturale, di tutti disturbi specifici di apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici, delle difficoltà delle quali sono portatrici alcune persone straniere, derivanti anche dalla non conoscenza della cultura e della lingua italiana.

Promuoviamo la personalizzazione della didattica presentando strategie mirate al favorire i processi di apprendimento, nella prospettiva di una presa in carico globale ed inclusiva di tutti i minori da parte degli adulti di riferimento.

Strumento privilegiato è il percorso individualizzato e personalizzato proposto agli adulti, svolto col gruppo famigliare ed un percorso mirato rivolto agli insegnanti, che prende in considerazione a livello pedagogico i motivi fisici, biologici, fisiologici o anche psicologici, sociali, rispetto ai quali è necessario offrire un’ adeguata e personalizzata risposta.

Per questo il nostro obiettivo è il miglioramento della didattica attraverso l’applicazione di strategie rivolte a tutti gli alunni, atte a perseguire la “politica per l’inclusione” e per l’integrazione di tutti i minori, come opera di prevenzione dell’abbandono e di contrasto dell’insuccesso scolastico e formativo, prevenzione dei fenomeni di bullismo.

Le azioni di miglioramento della didattica proposte dalla nostra associazione, mirano alla diffusione delle migliori pratiche, a formare all’interno del corpo docente, quelle abilità di rilevazione e intervento sulle criticità all’interno delle classi.

L’ associazione vanta una presenza formativa costante dall’anno 2005, inizialmente come comunità di pratica ed in seguito, nell’ottobre 2008, come organizzazione di volontariato con la denominazione: “Associazione Dottor Giuseppe Rossini”, prendendo ad esempio l’operato e i valori di questo medico condotto, attivo nel sociale in prima persona e volendo continuare secondo il suo esempio l’opera di dedizione al prossimo a livello professionale, umano e con la ricerca scientifica.

La nostra associazione infatti mette a disposizione dei genitori, degli insegnanti e degli educatori, la conoscenza psico-pedagogica e la cura nella ricerca di nuove strategie, per rispondere in modo sempre più appropriato alle loro richieste di formazione, attraverso l’opera delle proprie pedagogiste di riferimento: Perina Neri Maria Giovanna e Risi Giuliana e con l’intervento di numerose figure professionalmente competenti. L’associazione si distingue inoltre per il prezioso supporto dell’opera dei volontari e delle volontarie che hanno messo e mettono tuttora a disposizione le loro capacità professionali per lo svolgimento degli aspetti di coordinazione delle attività dell’associazione, e di supporto nei laboratori.

La nostra associazione è in rete con associazioni educative e scuole presenti sul territorio italiano. inoltre si avvale del contributo di un gruppo scientifico di studio. Tutto ciò le ha permesso di porre in atto progetti di sperimentazione condivisa, delle strategie educative; “favorenti i processi di apprendimento” e di approfondire le conoscenze derivanti dagli studi attuali delle neuro-scienze.